4R课程观在初中道德与法治课堂教学中的应用

为了提高教学效率,文章首先对4R课程观的特点进行了概述,然后提出了4R课程观在初中道德与法治教学中的应用,包括4R课程观的丰富性、回归性、关联性和严密性在初中道德与法治教学中的应用。