期刊文献+

高中生语文学科核心素养的培养策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 文章首先阐述了语文核心素养的内涵,然后提出了培养高中生语文核心素养的策略,包括通过情境模拟教学法培养学生的语言构建与运用素养;通过朗读课文培养学生的思维发展与提升素养;通过阅读名著培养学生的审美鉴赏与创造素养;通过传统节日培养学生的文化传承与理解素养。
作者 张东霞
机构地区 通渭县第二中学
出处 《西部素质教育》 2019年第17期51-52,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献60

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部