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中职计算机教学中引入创客教育的探讨
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摘要
为了促进学生的全面发展,文章主要从三个方面探讨了中职计算机教学中引入创客教育,包括丰富中职计算机教学内容,开展创客教育;增加中职计算机实践形式,推动创客教育;鼓励学生合作探究,拓展创客教育。
作者
施美顺
机构地区
龙岩华侨职业中专学校
出处
《西部素质教育》
2019年第17期119-119,共1页
Western China Quality Education
关键词
中职
计算机教学
创客教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
2019年 第17期
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