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基于“翻转课堂”的小学语文教学策略
被引量：
2
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摘要
为了提升教师课堂教学效率,提高学生的课堂学习效率,文章首先阐述了小学语文教学现状和“翻转课堂”的意义,然后提出了基于“翻转课堂”的小学语文教学策略,包括培养学生自主学习的能力和使用多媒体教学两个方面。
作者
王芸萍
机构地区
临洮县玉井镇店子小学
出处
《西部素质教育》
2019年第17期147-148,共2页
Western China Quality Education
关键词
翻转课堂
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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