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翻转课堂在小学数学教学中的应用
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2
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摘要
文章首先从自主性、互动性、独特性三方面分析了翻转课堂教学模式的特点,然后论述了翻转课堂在小学数学教学中的具体应用,包括课前预习激发兴趣、课堂讨论实现深入了解、课后实时互动三个方面。
作者
何玉新
机构地区
甘肃省金昌市金川区双湾镇中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第17期152-152,共1页
Western China Quality Education
关键词
翻转课堂
小学数学教学
课堂讨论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2019年 第17期
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