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应用型本科数控技术课程教学改革策略 被引量:6

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摘要 为了提高学生的综合素质,提升教学效率,文章首先从理论教学现状、实训教学现状两方面分析了数控技术课程教学现状,然后从教学内容改革、教学方法改革两个方面阐述了应用型本科数控技术课程教学改革策略。
出处 《西部素质教育》 2019年第17期191-192,共2页 Western China Quality Education
基金 教育厅教改类项目“应用型本科学生科技创新体系建设的探索与研究”(编号:XJJG201617) 新疆维吾尔自治区教育厅资助项目(编号:XJEDU2016S022)
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