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小组合作在小学语文教学中的实践
被引量:
3
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摘要
文章首先分析了小组合作在小学语文教学中实践存在的问题,然后提出了小组合作在小学语文教学中的实践策略,包括主题引导,增强小组合作意识;提出有价值的问题,激发学生合作探究的热情;建立多元化的小组合作评价机制。
作者
李林兵
机构地区
甘肃省岷县岷阳镇第二中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第17期248-248,共1页
Western China Quality Education
关键词
小组合作
小学语文
评价机制
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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