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多媒体环境下小学语文写作教学设计及应用分析

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摘要在新课改的背景下,小学语文写作教学越来越不离开多媒体的应用,这有利于培养学生的写作兴趣和写作习惯,对提升学生的写作技能有着很大的帮助.本文围绕教师的教学模式守旧、学生的自主学习能力低、家长的监督力度不够这三个方面,对当前写作教学现状,以及小学语文写作教学的设计进行分析.

作者方敏

机构地区铜陵市人民小学

出处《安徽教育科研》 2019年第14期98-99,共2页

关键词多媒体环境小学语文写作教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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二级参考文献3

1马志秀.小学语文课堂运用多媒体技术的教学设计[J].科技视界,2013(31):296-296. 被引量：3
2高凤环.多媒体环境下小学语文教学资源的应用与设计[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(10):23-23. 被引量：2
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共引文献6

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2019年第14期

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