新时代社会主义核心价值观的培育及强化

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摘要自中国共产党十九大召开以来,强化初中生社会主义核心价值观教育就成了现阶段初中《道德与法治》学科教师必须要去研究和探索的课题.社会主义核心价值观教育不是孤立的,而是和国民教育,尤其和初中《道德与法治》学科的教育紧密联系在一起.要充分认识到社会主义核心价值观教育的重要意义,认真分析教材,深入了解学情,将课堂与实践活动相结合,善于利用多种资源服务于教学,以此来增强社会主义核心价值观教育的科学性和实效性,为学生的成长服务.

作者陈永奇

机构地区合肥市第二十中学

出处《安徽教育科研》 2019年第14期100-101,共2页

关键词社会主义核心价值观教育教材学生强化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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