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电子书包在小学英语阅读教学中的应用被引量：1

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摘要电子书包作为一种智能化移动学习工具,为小学英语教学提供了一种新型的教学模式和学习环境,给学生提供了更广阔的学习空间,有利于满足学生个性化的学习需求和学习体验.运用电子书包在课堂中形成的学习档案以及跟踪记录,不仅可以帮助教师实时更新对学生学情的了解,还可以帮助学生自我监控和调节学习过程,为学生的个性化和独立自主学习提供了可能性.

作者李苗

机构地区合肥市习友小学

出处《安徽教育科研》 2018年第11期117-118,110,共3页

基金安徽省电化教育馆课题“电子书包环境下构建小学英语智慧课堂的实践与研究”(课题编号:AH2016029)阶段性成果

关键词电子书包小学英语阅读教学个性化自主学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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安徽教育科研

2018年第11期

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