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激活探究欲望 积累活动经验——“掷一掷”教学实录与评析
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摘要
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第50~51页。教学目标:1运用已学过的组合、统计、可能性等有关知识探讨事件发生的可能性大小,充分经历观察、猜想、实验、验证的过程。2.结合实际情境培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
作者
朱鸿镇(执教)
张永贵(评析)
机构地区
福建省闽清县实验小学
福建省闽清县教师进修学校
出处
《小学数学教育》
2019年第17期47-49,共3页
关键词
探究欲望
实际情境
教学实录
积累活动经验
五年级上册
学生提出问题
义务教育
人教版
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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