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青年学的社会主义制度背景及社会功能——以马赫列尔青年学为例 被引量:1

The Socialist System Background and Social Function of Youth Studies-With Mahler Youth Science as an Example
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摘要 作为最早提议建立“青年学”的学者之一,马赫列尔的《青年问题和青年学》在中国学界一直受到重视,但鲜有研究分析青年学与社会主义制度之间具有怎样的内在关联。从马赫列尔的《青年问题和青年学》入手,青年学的独特之处不仅在于提出青年研究的新概念和新阐释,而且它与单学科青年研究的根本区别在于本体论及认识论上的根本革新。青年学的制度背景为社会主义,这主要来自于社会主义国家现代化建设的内在需求,青年学因此被赋予了一种社会改造的功能,它是理论与实践相结合的学问,不仅青年被寄予了改革不平等、不公正社会制度和价值体系的社会改革功能,而且青年学内部也必然发出改革不公正的国际政治经济结构的要求。
作者 庄娜 ZHUANG Na
出处 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期9-16,共8页 Journal of Chinese Youth Social Science
基金 中国青少年研究中心财政专项课题“青年学科建设若干重大理论问题研究”(课题编号:QYZXZDKT2017-1)的阶段性研究成果
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参考文献2

同被引文献7

引证文献1

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