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“走心”的奖励更有效

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摘要奖励是一种很常见的教育方式,但是,随着时代的发展,学生对常见的奖励好像不那么“感冒”了,我们就觉得现在的学生荣誉感不强,上进心不强。其实不然,不是我们的学生荣誉感不强了,而是我们的奖励方式太简单了,不够“走心”!

作者沈青

机构地区湖北省武汉市武昌区中山路小学

出处《新班主任》 2019年第9期17-17,共1页

关键词荣誉感奖励方式走心上进心学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新班主任

2019年第9期

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