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搭建合作共育平台 打造和谐家校生态
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摘要
近几年,家校角色越位、失位与功能异化成为大众关注的热点。平衡家校关系、开拓合作途径、打造共育平台,我们在和谐家校关系的建立之路上砥砺前行。
作者
吴艳瑾
机构地区
湖北省武汉市江汉区北湖小学
出处
《新班主任》
2019年第9期19-20,共2页
关键词
家校关系
合作途径
功能异化
砥砺前行
角色越位
合作共育
和谐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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