小学语文教学中学生听说能力培养的思考

通过利用多样化的教学方式,采用多种多样的教学技术、创新课堂教学环境,让学生能够真正成为课堂的主人,保证学生可以更加积极主动地参与到课堂教学中,确保学生的学习水平和学习效果得到全面提升。