基于“简悦”理念下的小学信息技术绘画模块教学探索

通过让学生感受到愉悦的教学方式、学习方法和手段,简化学习、生活的流程,提高学习的效率,在问题解决的过程中,使学生掌握信息技术基本方法和知识,形成信息技术学科思维,是信息技术学科教学的要义所在,谓之"简悦"。在此理念下,我们对小学信息技术绘画模块作了一些教学思索。一、"简"于形式,提高效率电脑绘画是小学信息技术课程教学的重要学习内容之一,由于学科特点,教材上的一些软件、内容不免和实际生活有些脱节。