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部编教材中童话体课文的教学策略
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2
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摘要
部编小学语文教材中涉及一些童话体课程,主要教学目的在于激发小学生对语文知识的学习兴趣,使小学生的想象力和联想力得到培养,促进他们创新意识和能力的形成,进而为小学生逐步实现全面发展奠定基础。本文针对部编小学语文教材中童话体课程教学优化策略进行了探究,力求能对小学生实施多元化的教育和指导。
作者
马芳
机构地区
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第8期56-57,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
部编教材
童话体
课文
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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