期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
依托名人文化,培养学生的语文能力——记一节语文活动课带来的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
综合性语文学习是一种创新性的语文学习方式,主要通过在语文实践活动中培养学生听、说、读、写的综合能力。综合性语文学习课必须要做到实践性、学科性和趣味性相统一;形式要多种多样,以适合小学生活泼、好动的年龄及心理特点;选择的活动课内容要能够激发学生参与的热情与积极性,并能增强他们的自信心。我们要努力引导学生在实践与思考中建构起丰富、合理的知识结构体系,最终达到有效地培养和提高学生语文素养的目的。
作者
朱秀锋
机构地区
江苏省宜兴市高塍实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第8期76-76,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
语文活动课
名人文化
语文实践活动
语文能力
知识结构体系
语文学习方式
自信心
心理特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于玉春.
如何提高中学语文课堂教学质量之我见[J]
.新纪实·学校体音美,2019,0(3):00159-00159.
2
覃雄篇.
初中语文阅读与写作教学深度融合的策略探究[J]
.教育观察,2019,8(11):84-85.
被引量:4
3
金小巧.
探究小学语文教学中学生的综合性学习[J]
.读与写(上旬),2019,0(1):0122-0122.
4
袁魁.
浅谈数学学科核心素养的基本特性——以数学抽象为例[J]
.数学教学通讯,2019,0(23):34-35.
被引量:1
5
董倩孺.
微课在中职英语教学中的实践运用探讨[J]
.英语画刊(高级),2019,0(21):116-117.
6
龙举辉.
思维导图在高中地理教学中的应用实践[J]
.环球慈善,2019,0(6):0046-0046.
7
王生福.
初中生语文实践的构想与策略[J]
.江苏教育研究,2019,0(20):15-18.
被引量:1
8
金丽君.
历史学科研学实践活动的本质属性——以“新中国·老物件”活动为例[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2019,0(7):68-70.
被引量:2
9
顾玉成.
以“三串”为抓手,提高数学课堂效率[J]
.中学生数理化(教与学),2011,0(12):70-70.
10
王必闩.
例谈高考历史解题策略[J]
.教学考试,2019,0(35):26-27.
小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部