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小学语文作文教学有效性策略探讨
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摘要
作文能力的提升不是一朝一夕就能完成的,它需要大量的积累,也需要思想的积淀,在作文教学指导中,教师要始终遵循着新课程理念的教育原则,以生为主体,针对学生的作文能力选择有效的教学策略,采用多种教学手段进行作文训练,以便更好地提升学生的写作水平。那么,如何在新课标的指引下开展作文教学呢?我就此谈一谈几点感悟。
作者
李晓磊
机构地区
内蒙古乌兰察布市集宁区谢臣小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第8期99-100,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
作文
辅导
有效性
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第8期
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