期刊文献+

如何提高高中英语词汇教学的趣味性

On How to Make High School English Vocabulary Teaching More Interesting
下载PDF
导出
摘要 概述词汇量对学生综合语言运用能力发展的重要性。分析高中英语词汇教学存在的问题。结合教学实践,探究提高高中英语词汇教学趣味性的策略,即借助思维导图,吸引学生的注意力;创设教学情境,激发学生的兴趣;设置游戏互动,活跃课堂气氛。
作者 裴勤文 Pei Qinwen
出处 《英语教师》 2019年第18期52-54,共3页 English Teachers
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部