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思维导图在初中英语写作教学中的应用探究 被引量:6

An Exploration of the Application of Mind Maps in Middle School English Writing
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摘要 从学生和教师两个方面分析初中英语写作教学的现状,概述思维导图对初中英语写作教学的意义,结合初中英语写作的三种基本文体———记叙文、说明文和议论文,探究如何运用思维导图帮助学生建构写作框架,增强文章的逻辑性、条理性和完整性,从而提高学生的英语写作水平。
作者 程小莉 Cheng Xiaoli
出处 《英语教师》 2019年第18期116-119,共4页 English Teachers
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