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立足儿童,大单元主题式情趣课堂的实践

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摘要 情趣课堂是指教师以学生为教学中心,引导学生乐学的教学课堂。教师通过构建情趣课堂,能够有效激发学生学习的积极性和主动性,营造良好的教学氛围。而大单元主题式教学方式则是创建情趣课堂的重要方法。教师通过对单元主题的整合,有助于加深学生对教材中课文内涵的理解。同时,通过单元主题式教学模式,还能够将课堂教学内容向外延伸,使课堂教学内容和学生的生活结合起来,从而提高课堂教学的有效性,促进学生养成联系和发展地看待问题的思维。本文我根据自身多年的课堂教学实践,立足儿童,就如何创建大单元主题式情趣教学课堂进行了以下几点探究。
作者 王红艳
出处 《天津教育》 2019年第12期76-77,共2页 Tianjin Education

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