职业教育视域下老年护理课程改革的必要性

一、老年护理课程现状(一)课程开设存在问题我国绝大多数职业院校护理专业存在着课程开设不科学、不合理的现象,主要问题包含:课程的讲授时长过短、课程实操占比过少。部分学校只安排70天以内的课程教学任务,也没有配套的实践操作方面的实习课程去巩固学过的课程理论。这就使学生学到的部分只是浅显的“皮毛”,而没有真正地理解这门课程的核心要点。