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有效教学,提升能力——小学语文课堂教学策略 被引量:1

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摘要 语文是一门博大精深的学科,具有中华五千年的历史文化。小学时期学生处于学习的启蒙阶段,语文学习可以帮助学生提升口语交际能力,还能提升学生的理解能力,锻炼学生的语言组织能力。其次就是语文是一门基础性的学科,学生如果在语文学习中打好了基础,对其他科目的学习也会有很大帮助。但是,在小学语文教学中也存在一定的问题,教师的教学方法落后,或者学生的学习兴趣不高等,这些都是影响学生能力提升和实现有效教学的因素,因此教学方法需要进一步的提升和改善。
作者 苟琳琳
出处 《天津教育》 2019年第11期107-108,共2页 Tianjin Education
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