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高职院校学科建设与区域经济发展“耦合—互动”的实践探索——以金华职业技术学院服务科创廊道为例 被引量:2

The Exploration and Practice of the Application-Oriented Disciplines for Regional Economy in the Higher Vocational Colleges
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摘要 高职院校作为与区域经济发展对接紧密的教育类型,其学科建设与区域经济有效对接是重要的关注点。课题结合浙江省的实际情况,以杭州城西科创大走廊、绍兴科创大走廊和金义科创廊道等三条廊道为主线,明确地方科创廊道与高职院校的对接要求分析的基础上,确定科创廊道建设背景下的高职院校应用型学科建构的有效路径与学科优化策略。对高职院校应用型学科如何对接区域经济进行探索与实践方面的研究。 As a kind of education type that is closely related to the development of regional economy,higher vocational colleges are an important concern for the effective connection between applied disciplines and regional economy.Based on the actual situation of Zhejiang Province,the three main corridors of Chengke Chuangda Corridor in Hangzhou,Kechuang Grand Corridor and Jinyike Chuanglang Road of Shaoxing are the main lines,and the analysis of the docking requirements of local science and technology corridors and higher vocational colleges is clarified.On the basis of this,determine the effective path and discipline optimization strategy of applied discipline construction in higher vocational colleges under the background of science and technology corridor construction.The paper studies on how to apply the subject-oriented disciplines in higher vocational colleges to explore the regional economy.
作者 范晓雯 FAN Xiaowen(Jinhua Polytechnic,Jinhua 321000,China)
出处 《宁波职业技术学院学报》 2019年第4期5-8,共4页 Journal of Ningbo Polytechnic
基金 浙江省社科联研究课题“科创共同体建设背景下的高职院校应用型学科发展机制研究”(2018N54) 浙江省教育厅科研项目“科创廊道建设背景下的高职院校应用型学科优化策略研究”(Y201738098)
关键词 高职院校 应用型学科 区域经济 科创廊道 higher vocational colleges application-oriented disciplines regional economy science and technology innovation corridor
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