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人工智能促进青海教育公平的路径探寻

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摘要 人工智能为个性化学习与个别化学习的构建给予新技术保障,从而成为教育持续、公平发展的重要推动力。我们要以推进教育公平为首要目标,坚持人机协同的发展路径,推进人工智能与教育的系统性融合,创新与变革人才培养模式,开创新时代青海教育改革发展新局面。
作者 李秋梅
出处 《青海教育》 2019年第9期22-23,共2页
基金 2019年度青海省智库项目课题“人工智能促进青海教育公平的价值与路径探寻”阶段性研究成果
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