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语文教学问题化 问题教学体验化
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摘要
问题化教学是指教师通过创设情境,充分调动学生的学习兴趣,引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,并最终解决问题,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观的一种教学方法。本文据此探讨了语文教学问题化、问题教学体验化的认识与体会。
作者
向玲玲
机构地区
青海湟川中学
出处
《青海教育》
2019年第9期30-31,共2页
关键词
高中语文
问题教学
体验化
有效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王春梅.
化学教学中如何落实学科核心素养[J]
.青海教育,2019,0(9):48-48.
被引量:5
青海教育
2019年 第9期
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