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多途径拓展校外美术教育发展空间 被引量:2

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摘要 校外美术教育作为素质教育的重要组成部分,要与学校教育形成有效衔接,需要转变教学观念,充分发挥学生主体性,采取多样化的学习方式,促使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。随着教学改革的深入,校外美术教育需创新教学模式,形成具有个性的美术教学特色及教学创新方式,以推动校外美术教育的可持续发展。
作者 侯志光
出处 《青海教育》 2019年第9期40-40,44,共2页
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