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seewo白板在初中几何教学中的应用案例

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摘要 在初中几何教学中,运用seewo白板可构建出有效的知识生成情境,能使抽象的几何图形变得直观形象、简洁明了,易于学生理解掌握,激发学生学习兴趣和参与课堂的积极性,让学生容易地找出事物之间的区别与联系,从而清晰地理解概念,突破教学重难点,实现高效课堂。
作者 谢玉英
机构地区 西宁市虎台中学
出处 《青海教育》 2019年第9期45-46,共2页
基金 青海省“十三五”教育科学规划2018年度课题“基于seewo技术下的高效课堂教学模式的探究”(课题编号:18QJG06)阶段性研究成果
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