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“全面发展”目标下体育教育教学改革探析
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3
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摘要
高校重视体育教学,以全面发展目标为指导,注重学生体育思维和体育文化培养,让学生真正认识到体育教学的价值和意义,鼓励学生更好地自主锻炼,养成良好的身体锻炼习惯,为学生更好地学习、发展、就业和生活奠定较好的身体基础.不仅让学生掌握体育知识,培养学生体育文化素养,更引导学生在锻炼中更好地培养综合素养提升,促进学生全面发展,努力造就更具综合能力的高素质人才.
作者
汤伟华
机构地区
九江职业大学
出处
《知识经济》
2019年第17期121-121,123,共2页
Knowledge Economy
关键词
大学体育
教学改革
全面发展
意义
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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