摘要
经济的发展推动了我国职业教育的发展,也对职业教育教学质量提出了更高的要求,当前我国职业教育顺应历史的发展趋势,朝着产教融合、校企一体化的方向发展,以培养综合型应用型的技术技能人才为培养目标.因此在教学过程中要更加注重教学的实践性、应用性、实用性和有效性.本文立足职业教育教学的发展方向,分析了教学质量管理的实然表征,并论述了对职业教育教学质量进行治理的积极意义.
出处
《知识经济》
2019年第17期179-180,共2页
Knowledge Economy
基金
重庆财经职业学院科研项目“基于有效产出的职业教育教学质量治理机制研究—以重庆财经职业学院为例”(项目编号:2018KYZ004)
