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高中化学教学对策浅谈
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摘要
高中化学学习是高中学生们提高化学思维和化学能力的必要方法,本文主要从教材内容,发挥课后作业的作用,加强教学实践性三个方面出发,阐述了如何进行高中化学学习以及相关教学对策,希望对提高教师们教学质量有所帮助。
作者
汪芳
机构地区
山东省德州市陵城区第一中学
出处
《神州》
2019年第27期140-140,共1页
关键词
高中化学
教学质量
方法与策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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神州
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