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微课在小学语文教学中的应用问题研究
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摘要
微课这种先进的现代化教学手段目前得到了很大程度上的推广应用,借助其独特的教学优势,实现了对传统教学模式的极大改变,深受广大师生的欢迎,总体上看也取得了显著的教学效果。但是一些小学语文教师在运用微课进行教学的时候还是存在着各方面的问题,比如存在“伪微课”现象,内容设计不合理,应用局限于课堂等等,对此教师应该深入反思,分析其中的原因,实施更为有效的教学策略,从而真正借助微课提高教学质量。
作者
马建明
机构地区
甘肃省临夏县营滩乡龙卧小学
出处
《神州》
2019年第27期174-174,共1页
关键词
小学语文
微课
问题
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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