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有效提问构建数学高效课堂研究

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摘要 提问是数学课堂常见的教学方式,借助提问能激发学生学习兴趣,引导学生深入思考,培养学生探究能力。文章从巧设悬疑、激发兴趣,拆解问题、拓展思维,拓展延伸、提升能力等方面,对有效提问构建数学高效课堂进行探讨。
作者 蔡子洋
出处 《成才之路》 2019年第22期24-24,共1页 Way of Success
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