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语文个性化阅读教学策略摭探 被引量:1

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摘要 阅读是语文课的重要组成部分,对于培养学生语文核心素养有着重要的意义。文章从教学导入设悬念、阅读过程悟真情、读写结合提能力三个方面阐述个性化阅读教学策略。
作者 郑调霞
出处 《成才之路》 2019年第22期78-78,共1页 Way of Success
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