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初中生物课堂导入方法的思考
被引量:
1
Reflections on the Introduction Method of Biology Classroom in Junior Middle School
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摘要
文章结合教学经验,认为教师在生物课堂教学中可以采用生活情境导入、实验导入、故事导入、多媒体导入等方法,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。对各种导入方法应看到其积极的一面,也要掌握导入的基本原则,合理应用,达到打造高效课堂的目的。
作者
张薇
Zhang Wei
机构地区
江苏省南通市通州湾三余初级中学
出处
《成才之路》
2019年第22期85-85,共1页
Way of Success
关键词
初中生物
课堂导入
方法
原则
生活
实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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