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借助游戏化教学提高语文课堂趣味性刍论 被引量:4

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摘要 游戏化教学法是提升语文课堂教学效果的助推器,它可以有效激发学生学习参与热情。文章结合教学实践,从操作游戏、生活游戏和竞争游戏三个角度,就如何实施语文游戏化教学策略进行了阐述。
作者 南云峰
出处 《成才之路》 2019年第22期93-93,共1页 Way of Success
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