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生活情境中培养幼儿热爱劳动的品质研究 被引量:4

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摘要 教师要在生活情境中对幼儿进行热爱劳动的思想教育,让幼儿在生活体验和劳动体验中感受到劳动的意义。文章从科学引导、言传身教、及时鼓励三方面,对生活情境中如何培养幼儿热爱劳动的品质进行探讨。
作者 张海燕
出处 《成才之路》 2019年第24期12-12,共1页 Way of Success
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