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区域活动中幼儿数学智能开发的实践与研究 被引量:2

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摘要 区域活动是幼儿教学中的重点组成部分,可以促进幼儿综合素养的发展。围绕区域活动渗透数学指导,以此开发幼儿数学智能,可以帮助他们更全面地体会数学的魅力与乐趣,为幼儿以后的数学学习奠定良好的认知基础。
作者 吴亚丽
出处 《成才之路》 2019年第24期73-73,共1页 Way of Success
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