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故事教学法在幼儿教学中的运用探究
被引量:
2
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摘要
幼儿园在开展教育教学的过程中,应意识到故事教学引入的必要性。故事教学可以培养幼儿语言能力,激发幼儿学习兴趣,推动幼儿智力发展,使幼儿在听故事、讲故事中懂得更多的道理,学会更多的知识。幼儿教师应用故事教学法时,应发挥引导作用,精选故事作品;运用生活语言,注重音画同构;引入故事游戏,满足幼儿需求。
作者
陈霞
机构地区
江苏省金湖县戴楼中心幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第24期74-74,共1页
Way of Success
关键词
故事教学
幼儿教学
意义
实践
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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