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立足生活提高数学教学有效性研究 被引量:1

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摘要 教师在数学教学中应注重推行生活化教学模式,并在教学中营造生活情境,使学生感受到数学学习的乐趣,并将在课堂上所学的知识运用到现实生活中。文章对如何立足生活,提高数学教学有效性进行论述。
作者 李树红
出处 《成才之路》 2019年第24期78-78,共1页 Way of Success
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参考文献4

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