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多媒体在初中化学教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
多媒体与初中化学教学的深度融合,不仅能使化学教学更加绘声绘色,炫动缤纷,还能为学生提供一场场华丽的视觉盛宴,从而激发学生的化学学习兴趣。文章以初中化学教学为例,就多媒体在教学中的应用进行探究。
作者
张丽萍
机构地区
甘肃省临洮县椒山初级中学
出处
《成才之路》
2019年第24期83-83,共1页
Way of Success
关键词
初中化学
多媒体
导入
情境
效率
兴趣
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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