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数学教学中培养学生模型思想探究
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摘要
模型思想是数学思想的重要组成部分,可以帮助学生更好地学习、理解和掌握数学知识,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章分析数学教学存在的问题,提出数学教学中模型思想的培养策略。
作者
韩日春
机构地区
福建省漳州市南靖县高新园区中心小学
出处
《成才之路》
2019年第23期55-55,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
模型思想
教学效率
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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