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涂鸦在幼儿美术教学活动中的应用探微
被引量:
4
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摘要
涂鸦作为幼儿美术教学活动的一种常用方法,不仅是因为幼儿还未完全掌握语言这种抽象符号,而对生动形象的绘画更感兴趣,还因为涂鸦可以促进幼儿自由发挥,大胆作画,让幼儿体验多种绘画形式,激发幼儿兴趣,提高美术教学质量。文章对涂鸦在幼儿美术教学活动中的应用进行研究,旨在为幼儿美术教学提供借鉴。
作者
周桃花
机构地区
江苏省溧阳市昆仑实验幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第23期72-72,共1页
Way of Success
关键词
涂鸦
美术教学活动
幼儿
美术教育
教学质量
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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