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坚持“以学生为中心”设计高职英语口语混合教学
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摘要
以学生为中心是高职英语口语教育教学改革应该坚持的基本原则,应该贯穿线上线下混合教学设计的全过程。本文从教学目标的制定、教学平台的建设、教学方法的选择、教学活动的设计等方面阐述了坚持以学生为中心的重要性和客观必要性。
作者
李鑫
陈盼
机构地区
陕西杨凌职业技术学院
陕西杨凌高新初级中学
出处
《中国农村教育》
2019年第23期55-55,共1页
基金
2017年度陕西杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目研究成果
项目编号:GJ1743。
关键词
混合教学
以学生为中心
教学平台
高职英语口语
教育教学改革
教学活动
客观必要性
教学目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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