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分析感悟新时期初中班主任班级管理艺术
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摘要
新时期,初中班主任必须认识到班级管理的艺术,将班级管理与日常教学模式相整合,在提供教学资源和激发学生学习兴趣的过程中,能够有效促进初中生在课堂集中注意力更好地进行学习,但是受到传统班级管理理念的限制,部分班主任在班级管理中还存在一定的问题。为了更好地实现初中班级管理,现介绍初中班级管理的特点,分析初中班级管理过程中存在的主要问题,在此基础上分析初中班级管理的主要策略,供从事初中班级管理的班主任教师进行参考。
作者
安文慧
机构地区
山东省宁阳第二实验中学
出处
《中国农村教育》
2019年第23期88-88,共1页
关键词
初中班级管理
班主任教师
初中班主任
有效促进
集中注意力
教学资源
班主任班级管理
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国农村教育
2019年 第23期
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