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论小学数学教学与生活实践相结合的有效对策
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摘要
小学数学教学结合生活实践,具有推动小学数学教学发展的重要意义。研究小学数学教学结合生活实践的有效对策,需要小学数学教育清楚两者结合重要性,在分析现有教学问题基础上,采取加强教学引导、设置生活情境、丰富教学活动、完善教学评价等措施,加强小学教学结合生活实践,为学生数学能力发展提供有利条件。
作者
张英
机构地区
湖北省咸丰县高乐山镇新城民族小学
出处
《中国农村教育》
2019年第23期156-156,共1页
关键词
小学教学
学生数学能力
教学引导
小学数学教育
有效对策
小学数学教学
生活情境
教学评价
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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