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小学数学智慧课堂教学模式构建与实践研究 被引量:2

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摘要 数学智慧课堂是一种新生事物,主要是指在数学教学过程中,作为教学工作的主要引导者——教师,应该充分发挥教育智慧,创设一切有利因素,遵循学生数学认知发展规律,有效突出学生的主体性地位,确保每个学生都能够收获进步和提升。
作者 张翠 林建
出处 《中国农村教育》 2019年第23期158-158,共1页
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