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自制教具在小学英语单词教学中的运用
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摘要
近年来,小学英语教学的开展为我国英语水平提升起到了一定的促进作用。各种教学创新也被搬到了小学英语的课堂上。自制教具便是其中的一种,其通过更加直观的教学演示,让小学生将枯燥难懂的英语单词难度有效降低。
作者
柏素美
杨自金
机构地区
山东省临沂市兰山区临沂二小明坡校区
出处
《中国农村教育》
2019年第23期163-163,共1页
关键词
小学英语
促进作用
自制教具
教学演示
教学创新
小学生
教学中的运用
英语单词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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