探究小学语文课堂中培养学生自主学习能力

随着新课程的改革和发展,传统的小学语文教学模式已无法满足学生的学习需求,也无法适应时代的发展要求,为此,针对小学语文教学中学生缺乏主动性的问题,新课标教学理念明确指出:自主学习是基础,也是学生学习成绩提高的前提条件,之前的课程改革过于强调书本知识,让学生被迫学习、死记硬背,这种机械式的学习方式容易让学生产生反感的情绪。所以,教师必须正确引导,采取有效的策略和教学模式,促进学生学习意识的发展和形成,激发学生对语文学习的兴趣,提升课堂教学效率。